Els primers passos a La Llavor

Hola lector/a!

Tal com vaig comentar, dimarts va ser el meu primer dia de pràctiques a l’Eina Cooperativa, concretament a l’espai d’aprenentatge La Llavor —un nom que, he de dir, m’encanta!

En arribar al centre, em va acollir la Berta, una professional molt propera i agradable, que em va fer una visita pels diferents espais de l’entitat i em va presentar tant a l’equip com als estudiants que hi havia en aquell moment. Des del primer instant em vaig sentir molt ben acollida, no només per ella sinó també per la resta de professionals que hi treballen, fet que va facilitar molt aquesta primera presa de contacte.

Durant aquesta primera setmana, el meu rol ha estat principalment d’observació activa i de formulació de preguntes. Abans de l’arribada de cada estudiant, la Berta em feia un petit traspàs d’informació per contextualitzar cada cas. Per exemple, en ser període de notes finals de trimestre, m’anticipava situacions en què caldria oferir no només suport acadèmic, sinó també acompanyament emocional. Aquest fet m’ha permès començar a entendre la importància de tenir una mirada global de l’alumne, que vagi més enllà dels resultats acadèmics.

A mesura que avançaven els dies, també he pogut participar de manera progressiva, resolent dubtes puntuals dels estudiants i oferint un primer acompanyament en les seves tasques. Tot i ser intervencions petites, m’han ajudat a començar a situar-me dins del rol psicopedagògic i a guanyar confiança.

D’altra banda, vaig compartir amb l’equip el meu planning de pràctiques, que van validar, i vam acordar que assistiré al centre tres dies a la setmana: dimarts, dimecres i divendres, de 17:30 h a 19:00 h, que és l’horari de tancament.

La veritat és que el temps allà se’m passa volant. Cada dia que hi vaig, entenc una mica més el significat del nom de l’entitat, “La Llavor”. És un espai on no només es treballen continguts acadèmics, sinó on es planten petites llavors en forma d’acompanyament, confiança i motivació, que, amb el temps, poden créixer i donar fruits en el desenvolupament personal, emocional i educatiu dels estudiants.

Aquests primers dies han estat, sens dubte, una primera presa de contacte molt enriquidora, que em deixa amb ganes de continuar aprenent i implicant-me cada cop més en la dinàmica del centre.

Si voleu descobrir més sobre aquest espai  i veure tot el que fan, us convido a fer-hi un cop d’ull: https://www.einacooperativa.coop/

Fins aviat!

Expectatives abans de començar

El pròxim dimarts, 24 de març, començaré les pràctiques dins l’àmbit sociocomunitari. En un primer moment, m’hauria agradat realitzar-les en un CDIAP o en un EAP, ja que són entorns amb els quals mantinc un contacte més directe. Actualment, treballo a escoles bressol i sovint hi ha coordinació amb aquests serveis, fet que despertava en mi un interès especial per conèixer aquesta realitat des d’una altra perspectiva i aprofundir-hi professionalment. No obstant això, per motius d’horari laboral, m’ha resultat incompatible dur a terme les pràctiques en aquests contextos.

Tot i així, considero que realitzar-les en un entorn diferent pot esdevenir una oportunitat molt enriquidora tant a nivell personal com professional. Duré a terme les pràctiques a Eina Cooperativa, una entitat sense ànim de lucre situada a Terrassa que desenvolupa un ampli ventall de projectes educatius i comunitaris adreçats a infants, joves i famílies. Aquest nou context em permetrà ampliar la mirada i conèixer altres formes d’intervenció i acompanyament dins l’àmbit sociocomunitari.

Reconec que aquesta nova etapa em genera una barreja d’emocions. D’una banda, sento una certa incertesa, ja que, tot i haver tingut un primer contacte amb el centre, encara no conec amb profunditat el funcionament ni les tasques concretes que hi desenvoluparé. De l’altra, també suposa un repte sortir de la meva zona de confort, atès que fins ara la meva experiència s’ha centrat en la primera etapa d’educació infantil, i això implicarà adaptar-me a nous contextos, franges d’edat i necessitats diverses. Malgrat tot, afronto aquest pràcticum amb il·lusió, motivació i moltes ganes d’aprendre. Vull implicar-me activament i aprofitar al màxim aquesta experiència.

Espero que aquests mesos esdevinguin una oportunitat per créixer i continuar aprenent, adquirint nous coneixements i eines que complementin la meva experiència prèvia i que pugui integrar de manera significativa en la meva pràctica professional i personal. M’agradaria, també, ampliar la meva mirada sobre la intervenció psicopedagògica, posant en pràctica la teoria apresa, aprofundint en la comprensió de la diversitat de realitats, i enriquint la meva manera d’acompanyar infants, joves i famílies des d’una perspectiva més conscient, sensible i integradora.

En definitiva, encaro aquest pràcticum amb il·lusió, curiositat i compromís, decidida a créixer i consolidar una mirada crítica, atenta i empàtica en la meva pràctica educativa.